書評‖炳麟之光、薪火相傳

——賞讀石國才老師的童話故事書《老鼠貝丁的煩心事》有感
作者：覃曉倩

一本好書，是冬日爐火旁的一盞清茶，氤氳著暖意、輕撫心扉，化開寒意、留下春芽的微顫。

石國才老師的童話故事書《老鼠貝丁的煩心事》正是這樣一本傳遞力量與哲思的好書。它兼具可讀性、藝術性、思想性。

我與石國才老師的相識，緣于他的童話故事書《拯救麻雀的姑娘》。
仿佛還是昨日的事，歷歷在目，讓我記憶猶新。

初讀老師的作品，便被他故事中折射出來的深邃思想所深深吸引。
從律師、教師、到文學作家，職場角色的轉換和歷練，讓石老師與生俱來的文人氣質與敏銳的觀察力在作品中展露無遺。

石老師把律師的嚴謹化作了童心的萌動，將人間煙火里飽滿的人生道理根植于童話故事的沃土上，讓我們不僅從故事中感受到了童真童趣，更讓我們從中領悟到了藏在童趣中的人生哲理。

閱讀老師的童話故事，宛如春風拂面、讓人心曠神怡。

他的作品不僅蘊含著深刻的哲思，更有對生命和生活的思辨與深情。

《老鼠貝丁的煩心事》全書共分為六個章節(jié)；

以“四害”打官司為主線，在娓娓道來中向讀者講述老鼠貝丁一直為沒能像麻雀一樣擺脫“四害”的標簽，成為受人類喜愛和保護的“三有”保護動物而心煩與深感憋屈，它始終覺得鼠族對維持生態(tài)平衡起著舉足輕重的貢獻作用，卻因人類的偏見背負壞名聲，于是聯(lián)合蒼蠅、蚊子、蟑螂，前往叢林大本營的巡回法庭告狀，請求星球動物法院的元老——被人類尊崇、動物敬畏的審判長獨角獸為“四害”正名的故事。

在奔赴法庭的途中，貝丁和同伴們經歷重重風險與意外，最后在巡回法庭上，作為四位原告幸存者的貝丁，在人類相關歷史檔案的證據面前，和獨角獸的規(guī)勸下最終認清了自己的錯誤，決定用行動改過自新。

本書內容豐富多元，且精彩紛呈。
家貓不抓老鼠的秘密；“十二地支”的由來；蒲公英種子的飛翔；麻雀從“害鳥”到受保護的歷程；布谷鳥借窩下蛋和豬籠草誘捕昆蟲的智慧；草藥的作用等，老師不僅在故事中植入了法律知識，更融入了少兒喜愛的自然科普知識。

特別是布谷鳥和豬籠草的生存智慧，更是告訴我們：別用人類的道德標準去評判動物、植物們的生存方式，要站在公平、公正的立場去看待問題。

文中老師還向我們闡述了生態(tài)保護與法治建設協(xié)同發(fā)展的重要性。

在《老鼠貝丁的煩心事》里，石國才老師沒有生搬硬套的說教，而是通過體察事物的視角，用細膩的筆觸，在圖文并茂的情節(jié)演繹中將深邃的思想融入故事，激發(fā)孩子的好奇心、求知欲與想象力，讓小讀者在歡笑中讀懂故事里所傳遞出的人生哲學，以及學會辨析能力和提高科普知識，從而收獲自我成長。

特別是文字與拼音的相結合，更讓我們看到了老師內心深處細膩的用心和深沉的愛。

一：職場角色的轉換
作為擁有專業(yè)素養(yǎng)的律師，石老師把使命與擔當都揉進了字里行間。
通過麻雀從“四害”到“三有”保護動物的身份轉換，讓我們了解中國動物保護立法的轉變歷程，從而倡導人類要遵循自然生態(tài)環(huán)境的規(guī)律，熱愛大自然、保護野生動物、保護生態(tài)環(huán)境的法治意識。
而身為才情與智慧并存的人民教師，他更是巧妙的把“十二地支”中國傳統(tǒng)文化的精髓融入到了故事中。

于讀者而言，這本童話故事書它不僅是一場視覺與想象力的盛宴，更是靈魂的洗禮。它讓我們從故事中感受到了文字的力量，讓我們在科普中收獲了知識的儲備。

布谷鳥與畫眉鳥參加歌唱比賽，和善良的麻雀為貝丁送藥的故事，則告訴我們：做人不僅要擁有誠信的品質；更要懂得知恩圖報的道理；
特別是，布谷鳥鳩占鵲巢和豬籠草靠分泌蜜液誘捕昆蟲的故事，其背后更是蘊含著生態(tài)與進化理論，它不僅讓我們明白了：巢寄生的繁殖策略，這種行為并非出于“自私”或“殘忍”，而是長期自然選擇下形成的生存智慧。更教會了我們：要站在公平、公正的角度去看待生活中發(fā)生的每一件事情。

二：圖文并茂的敘事特點
生動的語言、鮮活的人物形象，和深刻的主題引人入勝；情節(jié)設計巧妙、環(huán)環(huán)相扣，給人一種強烈的代入感與共鳴。

《老鼠貝丁的煩心事》不僅適合孩子閱讀，也能讓成年讀者在童話世界里重拾童年的樂趣與純真；在妙趣橫生的故事中，忘卻因生活上的壓力所帶來的焦慮與煩惱。

它更是在無聲中告訴了我們做人的道理：“福往者福來，愛出者愛返；幫助別人才會得到別人的喜歡和幫助，尊重和善待別人才會被尊重和善待，自律向上，勇于糾錯才能健康成長和實現(xiàn)理想”的人生哲理。

這是一本極具童話色彩和擁有深刻內涵的啟智之書。書中所傳遞的尊重、善良、自律的品質，如同夜空中璀璨的星星，不僅照亮了青少年自我認知的精神世界，還讓孩子們在歡笑中收獲成長密碼；更讓成年人從中獲得了久違的閱讀體驗。

而我也會在這喧囂的人間，把老師故事中的人生道理深植于心，讓它滋養(yǎng)我的心靈，賦予我前行的力量。

童話故事是孩子共情與情緒的溫柔啟蒙，是搭建語言學習的支架，是培養(yǎng)道德觀念、激發(fā)孩子想念力與思考力的魔法鑰匙，更是成年人心靈的息憩地。

愿石老師繼續(xù)以文心潤物，以赤誠傳道，讓文字的炳麟之光照亮孩子的心靈，讓科教薪火代代相傳。

總有一場相遇，隔著茫茫人海，帶著溫柔奔赴而來，是相互的成全，它讓你讀懂認知之外的世界，讓你明白做人的道理，和讀書的意義。

如果你跟我一樣也喜歡閱讀，那么，讓我們一起走進《老鼠貝丁的煩心事》赴一場春日的童話之約吧！讓文字的力量滋養(yǎng)我們的心靈，讓童話的魅力成為照亮自己不可缺失的星光。

作者簡介:覃曉倩.筆名:覃兒.心語，湖南省株洲市人，青年作家網簽約作家、優(yōu)秀作家，《青年文學家》鼓浪嶼文學中心理事、優(yōu)秀作家，作品散見于諸多網絡平臺、以及省級以上報刊、雜志。如:巜今日頭條》巜搜狐網》《人民日報》巜桂林日報》巜荊州日報》《齊魯晚報》《頂端新聞》《青年文學家》巜青年作家網》等，深耕文學創(chuàng)作多年，在文學領域獲得多項專業(yè)獎項認可。部分作品入選《一枝秋》《墨染風華》《時光沙漏》《星塵文萃》巜杭州文學.冬》等文學作品集；2024年12月入青年作家網人才總庫。