編者按:
容縣,這片鐘靈毓秀的土地,自古人文薈萃,藝術(shù)人才輩出。從繡江兩岸到都嶠山下,容縣人用筆墨、音符、刻刀與色彩,書寫著屬于這片土地的藝術(shù)華章。
容友旅記今天推出“容縣人藝術(shù)精品鑒賞”系列文章,將帶您走近容縣籍藝術(shù)家的書法、繪畫、音樂(lè)、雕刻、壁畫等精品力作,感受他們作品中蘊(yùn)含的鄉(xiāng)土情懷與藝術(shù)造詣。
首篇,我們聚焦一位從容縣楊梅鎮(zhèn)走出的世界級(jí)鋼琴大師——李淇教授,聆聽(tīng)他指尖下的《黃河》協(xié)奏曲,領(lǐng)略那份跨越時(shí)代的磅礴與深情。
容縣人藝術(shù)精品鑒賞
世界鋼琴大師李淇教授《黃河》協(xié)奏曲鑒賞
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李淇教授,生于1943年,廣西容縣楊梅鎮(zhèn)楊梅村人。
李淇的音樂(lè)天賦很早就得以綻放,11歲便進(jìn)入中央音樂(lè)學(xué)院少年班,1960年升入中央音樂(lè)學(xué)院鋼琴系。1964年,他代表中國(guó)參加第三屆喬治·艾涅斯庫(kù)國(guó)際鋼琴大賽并榮獲第四名,成為新中國(guó)早期在國(guó)際樂(lè)壇贏得榮譽(yù)的鋼琴家之一,為祖國(guó)爭(zhēng)得了榮譽(yù)。
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自1965年畢業(yè)至1987年,他長(zhǎng)期擔(dān)任廣州交響樂(lè)團(tuán)的鋼琴獨(dú)奏演員及副團(tuán)長(zhǎng),活躍于國(guó)內(nèi)音樂(lè)舞臺(tái)。1987年至2002年,他遠(yuǎn)赴加拿大,出任多倫多華人藝術(shù)家中心主席,在北美大地積極傳播中國(guó)音樂(lè),成為文化交流的使者。1989年,獲全美國(guó)公開(kāi)鋼琴演奏賽第一名。
2002年,他懷著對(duì)祖國(guó)的深情回國(guó),受聘于星海音樂(lè)學(xué)院,將畢生所學(xué)傾注于教學(xué)與演奏之中。
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在李淇超過(guò)半個(gè)世紀(jì)的藝術(shù)生涯中,鋼琴協(xié)奏曲《黃河》與他有著不解之緣。他的演奏足跡遍及亞、歐、北美數(shù)十座城市,與眾多中外指揮名家合作,而《黃河》的演出累計(jì)已超過(guò)百場(chǎng)。這部凝聚著中華民族精神氣魄的經(jīng)典之作,在李淇的指下被賦予了獨(dú)特的生命。他的演奏,以音色細(xì)膩豐富、情感真摯深邃、處理嚴(yán)謹(jǐn)而富于張力著稱。他深厚的古典音樂(lè)修養(yǎng)與東方文化特有的抒情氣質(zhì)完美結(jié)合,使得他詮釋的《黃河》既能展現(xiàn)波瀾壯闊的史詩(shī)氣概,又能深刻表達(dá)其中蘊(yùn)含的深情與堅(jiān)韌。每一次演繹,都是一次與民族血脈的深刻對(duì)話。
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他的藝術(shù)生命,在講臺(tái)上同樣綻放出璀璨光芒。作為一位深受愛(ài)戴的教育家,李淇為中國(guó)鋼琴界培養(yǎng)了一大批杰出人才,如杜寧武、冼勁松、趙胤胤、李穗榮等享譽(yù)國(guó)內(nèi)外的鋼琴家,都曾得益于他的悉心指導(dǎo)。他曾任中國(guó)音樂(lè)家協(xié)會(huì)理事、廣東省音樂(lè)家協(xié)會(huì)副主席,更是廣東鋼琴學(xué)會(huì)的創(chuàng)始人之一及首任會(huì)長(zhǎng)。
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在《友誼·傳承》音樂(lè)會(huì)上,這種“傳承”得到了動(dòng)人的體現(xiàn):學(xué)生冼勁松登臺(tái)獻(xiàn)藝,女兒兼學(xué)生李穗榮更是與父親同臺(tái),以四手聯(lián)彈的形式共同奏響《黃河》第三樂(lè)章,兩代人的琴聲交融,是藝術(shù)血脈最溫暖的延續(xù)。
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李淇教授和女兒李穗榮副教授四手聯(lián)彈鋼琴協(xié)奏曲《黃河》第三樂(lè)章
那場(chǎng)音樂(lè)會(huì),也是李淇藝術(shù)友誼的集中呈現(xiàn)。鋼琴家鮑蕙蕎、石叔誠(chéng)、蔡崇力、諸大明等多年摯友齊聚一堂,用琴聲敘說(shuō)過(guò)往。其中,蔡崇力教授更是因《黃河》與李淇結(jié)緣,兩人常年切磋,傳為佳話。音樂(lè)會(huì)從李淇學(xué)生時(shí)代鐘愛(ài)的肖邦圓舞曲開(kāi)始,貫穿了多首承載著個(gè)人回憶與中國(guó)韻味的作品,最終在四位老友合作的天鵝湖選曲中達(dá)到高潮,真摯的友誼與純粹的藝術(shù)追求令人動(dòng)容。
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從廣西容縣的清秀山水,到世界舞臺(tái)的璀璨燈光,李淇教授在黑白琴鍵上書寫了一位中國(guó)藝術(shù)家的赤子情懷與卓越追求。他指下那奔騰不息的“黃河之聲”,早已超越了音樂(lè)本身,成為文化自信的回響、家國(guó)情懷的抒發(fā)與藝術(shù)精神世代相傳的象征。李淇教授的故事告訴我們,容縣人的藝術(shù)精品,既是扎根于泥土的深厚情懷,也是能抵達(dá)心靈、共鳴世界的磅礴力量。
注:
本文鑒賞所依據(jù)的視頻,為李淇教授2012年以前演出的《黃河》鋼琴協(xié)奏曲珍貴錄像,其藝術(shù)感染力歷經(jīng)歲月而不減。
在這版錄制中,我們可以清晰地感受到李淇教授對(duì)這部作品的獨(dú)特詮釋——既有雷霆萬(wàn)鈞之勢(shì),又有細(xì)膩入微之情,充分展現(xiàn)了一位從容縣走出的鋼琴大師對(duì)民族音樂(lè)的深刻理解和精湛演繹。
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本文作者:雷達(dá)
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