火燒云

張慶和

落日把樹梢輕輕一蹭

蹭出一片火星

火星飛濺

過路的云彩被點燃了

直燒得半個天紅

落日不見了

云彩們不肯離去

就化作點點星光

裝飾夜空

有的還成為種子

深深植入大地

生根，發芽

慢慢長大

長成了黎明

李俄軒點評：

《火燒云》這首詩構思新穎、意境優美，充滿獨特的詩意與想象力。以 “火燒云” 為主題，突破常規對火燒云的描寫方式，用極具動態感和故事性的筆觸，將火燒云的形成想象成落日 “蹭出火星” 點燃云彩的過程，把云彩的消散與轉變想象為化作星光裝飾夜空、成為種子植入大地最終長成黎明，賦予自然現象奇妙的情節與生命力，創意十足，營造出靜謐、充滿希望的畫面，前后畫面轉換自然，在讀者眼前徐徐展開一幅富有變化的瑰麗畫卷。簡潔的文字，勾勒出復雜且美妙的自然變化，展現出詩人高超的語言駕馭能力 。

那一場雨

張慶和 /詩

風兒似溫暖的手

輕撫云的秀發

云感動了

喜悅的淚滴滴答答

一場等待許久的雨

在希望的日子里飄灑

直惹得無數春光

唧唧喳喳

是時候了

快醒醒吧

該發芽的發芽

想開花的開花

要追夢就甩開矯健的步伐

于是

一粒種子又一粒種子

悄悄出發

一片葉子又一片葉子

一天天長大

一只蜜蜂又一只蜜蜂

忘記了回家

生命的交響與成長的蜜語（賞析：李俄軒）

張慶和老師的《那一場雨》是一曲春之生命的歡歌，詩人以細膩的筆觸勾勒出雨水滋潤下萬物萌動的生機圖景。全詩洋溢著童話般的溫馨氛圍，卻又暗含深刻的成長哲理，在春雨的意象中寄托著對生命覺醒的殷切期盼。

詩歌開篇即展現出令人心醉的柔情畫面："風兒似溫馨的手/輕撫云的秀發"。這里將無形的自然元素轉化為可感的肢體語言，風成為溫柔的母親，云化作羞澀的少女，擬人化的處理讓氣象變化充滿情感溫度。"云感動了/喜悅的淚滴滴答答"這一意象轉換尤為精妙，將自然降雨詩意地解釋為云朵喜極而泣的淚水，賦予天氣現象以豐沛的情感內涵。

中段"一場等待許久的雨/在希望的日子里飄灑"道出這場雨的特殊意義——它不僅是氣象意義上的降水，更是被期盼的生命甘霖。"直惹得無數春光/唧唧喳喳"運用通感手法，讓視覺上的春光獲得聽覺屬性，仿佛整個春天都在雨中歡騰雀躍。詩人用"唧唧喳喳"這個擬聲詞，既暗示鳥雀的歡鳴，又隱喻植物破土而出的喧鬧，創造出多維度的春之交響。

詩歌隨后轉入充滿儀式感的生命召喚："是時候了/快醒醒吧"。三個排比句"該發芽的發芽/想開花的開花/要追夢就甩開矯健的步伐"形成漸強的節奏，從植物的自然生長延伸到人生的積極進取。特別值得注意的是"追夢"一詞的出現，將詩歌意境從自然描寫提升到精神啟迪的層面，為兒童讀者埋下理想主義的種子。

結尾段落以重復句式構建生命的律動："一粒種子又一粒種子/悄悄出發"，"一片葉子又一片葉子/一天天長大"，"一只蜜蜂又一只蜜蜂/忘記了回家"。這三個"一...又一..."的排比結構，不僅表現生命繁衍的持續性，又暗示成長過程的個體性。尤其是蜜蜂"忘記了回家"的細節，生動傳達出春天花蜜的香甜與勞動的快樂，讓全詩在甜蜜的余韻中收束。

這首詩最動人的特質在于其雙重敘事視角。表面看是描繪春雨催生萬物的自然現象，深層卻暗含對兒童成長的溫柔期許。詩人將種子發芽、葉子生長、蜜蜂采蜜等自然過程，都轉化為可感的生命故事，在潛移默化中向小讀者傳遞積極向上的生命態度。那些"甩開矯健的步伐"追夢的暗示，"悄悄出發"的獨立勇氣，都是成長過程中最珍貴的品質。張慶和以詩人的敏感捕捉到自然與童年之間的神秘共鳴，讓一場普通的雨成為了生命的啟蒙儀式。

我給太陽化個妝

張慶和

清晨的太陽亮光光

圓圓的腦袋紅臉膛

太陽是個小可愛

我給太陽畫個妝

畫縷小草做頭發

畫棵小樹做鼻梁

扁扁樹葉當眉眼

樹根是胡須

掛在太陽下巴上

再畫小鳥當耳朵

一邊一只要飛翔

果實給太陽做成嘴

還撅起小嘴直嘟囔

只畫頭 不畫腿

快快裁下那片霞

給我做件云衣裳

大家一起植樹忙

李俄軒點評：

這首《我給太陽化個妝》以看似荒誕的想象構建童趣世界，實則通過奇妙構思展現兒童特有的思維樂趣。詩歌突破現實邏輯框架，賦予太陽人類孩童般的形象，并大膽展開 “化妝” 這一荒誕行為。將小草作為頭發、小樹當作鼻梁、樹葉變為眉眼，甚至讓樹根成為胡須，這些看似不合理的搭配，完全打破成人對太陽和事物的常規認知。正是這種無拘無束的想象，構建出充滿奇幻色彩的超現實場景，符合兒童天馬行空的思維特點，展現出兒童世界中萬物皆可互動、皆可變形的奇妙邏輯。通過荒誕的化妝過程，表達了兒童渴望參與創造、渴望與世界互動的心理，讓讀者能深切感受到兒童內心世界的純真與爛漫。

一條小魚

張慶和

一條小魚

戴一頂山花小帽

摟著潺潺小溪

悠哉悠哉

游到了山外

有如身穿紗裙的小娃娃

把山溪扯成了長長的電線

它要大山大海通個電話

聊一聊

春暖花開的心情

李俄軒點評：

這首小詩以靈動的意象編織出自然童話，用銀亮的詩行將山溪與大海接通。通過巧妙的擬人化手法展現童心與自然的對話。山花—小帽→紗裙娃娃→電話線，形成從具象到抽象的意象升級鏈。"戴、摟、扯"等動詞將小魚動作具象為人類行為，卻保留魚尾擺動的韻律感（"悠哉悠哉"的疊詞運用）。

雨點蕩進彩虹橋

張慶和

小雨點 貪玩耍

一眨一閃眼睛大

綠樹葉上翻跟頭

小水塘里捉浪花

小雨點 笑哈哈

一滴一點在長大

挽著小溪大步走

蹦蹦跳跳去天涯

小雨點 好瀟灑

攀著云兒秋千架

飄來蕩去顯身手

一道彩虹獎給它

李俄軒點評：

這首兒歌成功塑造了天真可愛、活潑貪玩的小雨點形象。詩中把小雨點擬人化，“小雨點，貪玩耍，一眨一閃眼睛大”，賦予小雨點人的貪玩特性和靈動的神態，讓讀者眼前立刻浮現出一個調皮可愛的小精靈形象。“綠樹葉上翻跟頭，小水塘里捉浪花”進一步通過“翻跟頭”“捉浪花”等充滿童趣的動作描寫，生動展現了小雨點的活潑好動，仿佛能看到小雨點在綠葉和水塘間盡情嬉戲的歡樂場景，充分喚起了讀者的童真，使整首兒歌充滿了趣味性。

作者簡介：

張慶和，原籍山東肥城。中國作家協會會員，北京作家協會會員，國家一級作家，第三屆中國詩歌學會常務理事。多件詩文作品入選小學生課文延伸閱讀、語文試題，以及中考、高考語文試卷、模擬試卷，"年選"、教輔、《少兒（電影）表演考級教程》等不同版本圖書300余種。出版詩集、散文集《中考熱點作家＜峭壁上那棵酸棗樹＞》《名家散文自選集——漂泊的心靈》《好人總在心里》《哄哄自己》《靈笛》《娃娃成長歌謠》等20余部。有多件作品譯為英、法文字發行國外、境外。有20余首作詞的歌曲《祥光》《夢依高原紅》《雨路尋夢》《想你》《牽手浪花一起飛》《月光下的桃花園》《北漂，北漂》等在QQ音樂、酷狗音樂、網易云音樂、百度、今日頭條以及電視臺等多家平臺發表或演唱。