為進一步規范保教管理,提升辦園內涵質量,2026年6月25日,高縣教學研究與教師培訓中心學前教育室主任王莉帶領教學視導組一行,到沙河鎮幼兒園開展了教學視導工作。視導組通過多形式、全方位檢查,精準把脈該園教育教學工作。
查閱資料 規范保教常規
視導組對照評估標準,認真查閱高縣沙河鎮幼兒園教學計劃、教研記錄、教師備課、幼兒成長檔案、家園共育等各類過程性資料,對該園資料規范、常規扎實給予了肯定。
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跟班觀摩 聚焦一日保教
視導組深入高縣沙河鎮幼兒園班級,全程觀摩集體教學活動,細致查看班級環境創設、材料投放、活動組織與師幼互動情況,真實全面了解幼兒園常態化保教實施質量。
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實地觀察 評估幼兒發展
視導組以《3-6歲兒童學習與發展指南》為依據,在自然情景活動中動態觀察幼兒語言表達、社會交往、動手探究等綜合能力發展,充分肯定了高縣沙河鎮幼兒園育人氛圍良好,幼兒積極自信、樂于表達、全面發展。
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訪談交流 共話教育提質
視導組與高縣沙河鎮幼兒園教師進行座談交流,深入了解幼兒園課程建設、園本教研、教師培養及日常教學開展情況,現場答疑解惑,給予專業指導和思路引領。同時,視導組通過家長電話訪談的方式,與家長進行溝通交流,細致了解幼兒在家表現、家長育兒需求、對高縣沙河鎮幼兒園保教工作及服務質量的意見建議,廣泛傾聽家長心聲,凝聚家園共育合力,共同助力學前教育質量提升。
精準反饋 明確提升方向
反饋會上,視導組肯定了高縣沙河鎮幼兒園課程體系完善、教研管理規范、教師專業能力突出,幼兒基礎發展良好。同時,建議班級區域材料分層投放、增強集教活動師幼互動、加強幼兒傾聽及陌生環境表現力培養。后續,該園將對照建議優化區域材料投放、提升教師教學能力、加強幼兒能力培養,持續提升保教質量。
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此次視導既是專業指導,更是發展助力。沙河鎮幼兒園將以此次視導為契機,正視問題、細化整改、深耕教研、優化保教,持續提升園所辦學質量,用心辦好百姓滿意的鄉村學前教育。(來源:高縣沙河鎮幼兒園)
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