草木有歸途,教育有回響。在廊坊市第十五中學(xué),一段溫暖的教育傳承故事悄然上演:六名曾在此求學(xué)的學(xué)子,歷經(jīng)時(shí)光沉淀,紛紛重返母校,與當(dāng)年的英語(yǔ)恩師王文超并肩站上講臺(tái),共筑英語(yǔ)教學(xué)陣地,續(xù)寫著校園里薪火相傳的育人篇章。
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多年來(lái),王文超老師始終深耕英語(yǔ)教學(xué)一線,秉持嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、悉心育人的理念,用專業(yè)與熱愛(ài)為一屆又一屆學(xué)生打開英語(yǔ)學(xué)習(xí)的大門,也在學(xué)生心中種下了教育夢(mèng)想的種子。他言傳身教,以扎實(shí)的教學(xué)功底、無(wú)私的育人情懷,陪伴無(wú)數(shù)少年成長(zhǎng),用言傳身教詮釋著師者初心,也讓“以學(xué)立身,立己育人”的信念深深扎根在六名學(xué)子心中。
昔日同窗少年,如今師者同行。當(dāng)年,韓敬、張曼、吳新月、崔巖、趙藝舟、郭潤(rùn)龍等六名學(xué)生,在王文超老師的英語(yǔ)課堂上汲取知識(shí)、茁壯成長(zhǎng),在校園里留下了青春求學(xué)的足跡;多年后,他們帶著學(xué)識(shí)積淀與教育熱忱,褪去學(xué)生青澀,以英語(yǔ)教師的身份回歸母校,成為學(xué)校英語(yǔ)教學(xué)的中堅(jiān)力量。
從受教者到施教者,身份轉(zhuǎn)變,初心始終如一。高一年級(jí)英語(yǔ)教師韓敬坦言,重回熟悉的校園,才深刻體會(huì)到當(dāng)年恩師的堅(jiān)守與付出,未來(lái)將銘記教誨,用心育人,守護(hù)學(xué)子求學(xué)路;高三英語(yǔ)教師張曼表示,將以恩師為榜樣,用熱愛(ài)與責(zé)任助力學(xué)生成長(zhǎng);高二英語(yǔ)備課組組長(zhǎng)吳新月心懷感恩,立志把知識(shí)與溫暖傳遞給每一位學(xué)生;高三教師崔巖也感慨,重回母校倍感溫暖,將傳承師者使命,潛心教學(xué)。
一朝沐杏雨,一生念師恩。從被光照亮到成為光,六名校友循著恩師的足跡歸來(lái),將母校的培育之恩、師者的育人之心代代傳承。如今,師生七人同心攜手,扎根廊坊市第十五中學(xué)英語(yǔ)教學(xué)崗位,以三尺講臺(tái)為陣地,以知識(shí)熱愛(ài)為橋梁,用實(shí)際行動(dòng)踐行育人使命,為校園教育事業(yè)注入新生力量,讓教育的溫暖與堅(jiān)守在代代相傳中生生不息。
這場(chǎng)跨越時(shí)光的桃李歸巢,不僅是個(gè)人成長(zhǎng)的圓滿歸途,更是校園教育傳承的生動(dòng)縮影,彰顯了廊坊市第十五中學(xué)深厚的育人底蘊(yùn)與強(qiáng)大的教育凝聚力。(網(wǎng)上京津冀主編劉振山 整理)
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