5月22日，西交利物浦大學二十周年高質量發展大會暨“建設具有全球影響力的國際教育中心”戰略發展大會舉行。大會系統回顧學校20年辦學歷程，發布西浦2026—2036十年發展戰略，并通過戰略合作機構代表發言、突出貢獻者代表致謝儀式和校歌發布等環節，集中呈現學校面向未來發展的整體布局與實踐方向。

來自教育部、江蘇省教育廳、蘇州市和英國利物浦市的領導和嘉賓，西安交通大學、利物浦大學和近20所中外合作大學和海內外高校的領導和專家學者，學校戰略合作伙伴，大學創建和發展的重要貢獻者，校友，來自中央廣播電視總臺、《光明日報》、《中國日報》、中國新聞社等近30家國家級、省級和市級媒體代表，校領導和師生代表共聚一堂，見證西浦20年的發展成就和未來方向。

教育部原副部長、聯合國教科文組織第174至177屆執行理事會主席章新勝在致辭中回顧了西浦創辦的時代背景與推進歷程，指出西浦作為我國最早一批中外合作辦學的獨立法人大學之一，是在堅持教育主權前提下推進高水平教育對外開放的重要探索，也是借鑒蘇州工業園區開放合作經驗，推動建設世界一流大學的一次創新實踐。他表示，西浦的創立不僅為中外合作辦學提供了重要經驗，也成為中國高等教育開放創新的一座“燈塔”和“標桿”。面向未來，在全球格局深刻調整、人工智能和數字化時代到來的背景下，西浦謀劃下一個20年的布局正當其時。他表示，希望西浦繼續發揮“航標”作用，“不忘初心，繼續推動中國教育走向更加開放更加卓越的明天。”

教育部國際合作與交流司司長楊丹在視頻致辭中指出，西浦是中外合作大學的標桿和中英教育交流的典范。建校20年來，學校持續融匯中西教育優勢，在人才培養、師資建設、產教融合、科研創新和國際化辦學等方面取得積極成效，并逐步形成了從專業精英培養到產業創新生態構建的發展路徑。他表示，當前中外合作辦學正迎來新的發展機遇，教育部將繼續支持西浦高質量發展，希望“西浦繼續當好教育變革的催化劑，探索未來教育新范式；做有溫度的教育，培養未來世界的建設者；發揮國際化優勢，深化產教融合，為培育新質生產力注入強勁動能。”

江蘇省教育廳廳長、黨組書記、省委教育工委書記江涌指出，西浦是江蘇教育對外開放的靚麗名片。建校20年來，學校堅持以開放促創新、以融合謀發展，在人才培養模式、教育教學改革、大學治理和科研合作等方面進行了積極探索，為江蘇高等教育改革創新和擴大對外開放積累了寶貴經驗。他希望西浦以建校20周年為新起點，進一步融入江蘇教育對外開放大局，在培養國際化創新型人才、服務江蘇高質量發展和中國式現代化建設、促進中外文明交流互鑒等方面發揮積極示范作用。

蘇州市人民政府副市長查穎冬在致辭中表示，西浦是蘇州全方位對外開放的縮影，二十年來與蘇州發展同頻共振，已經發展成為中國中外合作辦學領域的一面旗幟，蘇州高等教育的中堅力量，區域創新發展的重要陣地，城市文化建設的亮麗名片。他表示，面向未來，期待西浦進一步發揮國際化辦學和合作網絡優勢，成為蘇州鏈接全球創新資源的重要橋梁、服務產業創新發展的重要伙伴和促進中外人文交流的重要平臺。蘇州也將持續支持西浦發展，推動名城名校雙向奔赴、融合創新。

西安交通大學校長、中國工程院院士張立群在致辭中表示，西浦的創辦是順應教育全球化和中國高等教育改革開放的時代選擇，也是西安交大踐行西遷精神、拓展辦學格局、服務區域發展和產業需求的重要實踐。他指出，二十年來西浦融通中外教育智慧，敢為人先迭代教育模式，并與區域發展同頻共振，走出了一條中外合作辦學的特色之路。他表示：“西安交大將堅持高水平對外開放，持續鞏固拓展與利物浦大學的務實合作，支持西浦取得更大發展成就。”

英國利物浦大學校長Tim Jones在致辭中回顧了利物浦大學和西安交大40余年的深厚合作基礎，以及西浦20年發展歷程。他提到，西浦從2006年首屆164名學生起步，發展到如今近2.6萬名學生，并在融合中西方教育優勢、人才培養、研究創新和中英合作橋梁作用等方面取得顯著成績，稱其為“全球最成功的跨國教育合作項目”之一。他表示“利物浦大學將以更多創新方式持續深化和拓展雙方的合作伙伴關系。”

西交利物浦大學校長陶文銓也回顧說，20年來，西浦已從最初的“一棟樓的大學”，發展成為擁有較完整學科體系、開放式現代校園和國際化辦學特色的中外合作大學。面向未來，學校將繼續探索打破高校與社會之間壁壘、推動產學研政社協同發展的新路徑。他強調：“創新永遠是刻進所有西浦人基因里的東西。”

（圖片：校黨委書記、副校長鈔秋玲主持大會）

發布新十年發展戰略 開啟西浦4.0模式探索

在20周年這一重要節點上，西浦執行校長席酉民在大會上發布了西浦2026—2036十年發展戰略。他表示，面對全球秩序重塑、數智化轉型以及人工智能對生活方式和社會結構的深刻影響，西浦未來十年的核心戰略主題將從在3.0產業創新生態的基礎上，開啟4.0模式探索，進一步擴展至“未來學習和創新型社會生態”的營造，全面打破大學與社會、教育與生活、學習與工作的邊界，實現產學研政社深度融合和協同發展，直接參與、賦能未來社會生態構建和治理方案探索。

圍繞這一主題，未來十年發展戰略提出多項重點部署，包括以新北校區為核心載體探索未來校園與未來教育中心新范式；借助與泰國正大集團的合作積極落地個性化、興趣驅動、終生創新支持的跨學段、一體化未來教育模式；推進海南國際教育“支持平臺與未來教育服務”試驗；開展武漢光谷“未來學習和創新型社會生態”實驗；并探索粵港澳大灣區校企合作的“教育—產業”協同新范式探索。

來自戰略合作機構的代表圍繞“教育+人工智能”、“產學研政社融合生態”和“與西浦一起，提供走向世界的教育方案”三個主題分別回應了西浦這一未來戰略布局。

正大集團資深副董事長、正大中國CEO楊小平將西浦放入中國與東盟協同、AI重構產業、國際化人才培養等更大背景中，強調未來最重要的能力，將不再只是單一專業知識，而是全球視野、跨文化溝通、產業理解、組織協同與創新能力；而這正是西浦長期強調的國際化教育、跨學科融合和創新能力培養所對應的方向。他期待雙方發揮優勢，攜手為未來培養更多推動未來產業生態發展的行業精英。

阿里云智能集團科技研究中心主任安琳指出，人工智能已從實驗室技術演變為產業與社會議題，正以指數級速度釋放生產力。面對這一浪潮，安琳表示，技術門檻大幅降低帶來的機遇，是讓各行各業的從業者、不同專業的學生都有機會成為開發者和創造者。他說：“未來最珍貴的不是代碼編寫等‘手藝’，而是獨立思考、批判性思維、持續學習、將理論轉化為實踐等能力，以及良好的審美與品位。” 安琳表示，阿里云愿與西交利物浦大學在下一個二十年繼續合作、共同探索，幫助年輕人在AI時代實現更好的自我發展，讓技術服務于人的全面成長。

長三角國家技術創新中心主任助理劉國權回顧了長三角國創中心的使命及其與西浦的合作成果。他表示，長三角國創中心堅定選擇與西浦合作，雙方攜手共建西浦-集萃學院，主要基于三個高度契合點：一是理念同頻；二是優勢互補；三是擁有共同使命。他說：“雙方合作成立的西浦-集萃學院已成為長三角產教融合的一個樣板。未來，長三角國創中心將與西浦進一步加強合作，共同探索如何將產學研政社融合得更深、更扎實。”

（圖片：向大學突出貢獻者代表致謝）

大會正式發布西浦校歌《Onward We Go》

大會還正式發布了西浦校歌《Onwards We Go》（中文譯名：步履不停）。校歌項目由席酉民教授發起，講述的是“全球各地的學者、有志于教育事業的專家來到蘇州探索教育的未來，努力為世界提供‘西浦方案’”的故事。該項目自2024年底啟動，秉承“By XJTLUers, for XJTLUers, for education”的共創理念，從詞曲創作到音樂制作由近200位師生、校友共同參與完成。

（圖片：西浦學生合唱團齊唱校歌）

（圖片：師生校友代表詩文表演《廿載同心》）

高等教育創新年會同期舉行

此外，5月21日至24日，第十一屆高等教育創新年會暨第十一屆西浦全國大學教學創新大賽現場決賽在西浦創業家學院（太倉）舉行。年會圍繞“從知識傳授到價值創造”展開，設置主旨演講、圓桌論壇、新書發布、教學創新大賽決賽和工作坊等環節。其間，西安交通大學校長張立群、英國利物浦大學校長Tim Jones和西浦執行校長席酉民圍繞合作辦學國際化與未來教育展開討論，進一步呈現了西浦在融合式教育、產教融合和教學創新方面的持續探索。（寇博 ）