一座城市與科學的對話方式，往往決定了它的未來高度。

5月23日，“科學大講堂”第三季——2026“科學大講堂·創造的支點”全民科普互動宣傳活動在成都啟幕。茅亞涵（茅以升后人）、曹臻院士、姜鵬、王朋、雷憲章、張雷六位來自橋梁工程、高能物理、射電天文、載人航天、清潔能源、極地探索等領域的科學家齊聚一堂，用6場沉浸式公益科普演講，回答同一個命題：那些改變世界的創造，真正的“支點”究竟是什么。

現場，一座橋、一束光、一口“鍋”、一段電波、一個氫原子、一群人被逐一“點亮”：茅亞涵講述錢塘江大橋通車89天后被親手炸毀又重建的悲壯；曹臻分享“拉索”在4410米高原捕捉宇宙“來信”的故事；姜鵬道出三代FAST人“擇一事、終一生”的堅守；王朋揭秘航天員穿越“黑障區”時地面如何“無聲守護”；雷憲章描繪氫能如何撬動綠色未來；張雷講述在南極零下40℃“把脈”地球氣候的日與夜。

來自全國各地的科技愛好者、廣大中小學生以及市民以線上線下的形式共同參與了這場活動，多個直播平臺觀看總人次超過千萬。

這不是一場簡單的科普講座，而是一次城市與科學精神的深度對話。

“科學大講堂”第三季——2026“科學大講堂·創造的支點”全民科普互動宣傳活動在成都啟幕

就在三天前，全球最大AI開源社群WaytoAGI與成都傳媒產業集團簽約，共建全國首個“科幻IP+未來場景”OPC社區。

它們共同指向一個事實：成都正在用科學精神與產業布局，尋找撬動未來的“支點”。

“成都的孩子們眼里有光，問出的問題有分量。” 雷憲章院士的這句感嘆，并非客套。

活動前，主辦方聯動“學習強國”學習平臺發起《青風習習 青春作答》“科學追光計劃·院士與少年”問題征集活動，共收到全國青少年的數千條提問。而在崇州市羊馬學校的“科學家進校園”活動現場，數百名中小學生與科學家面對面，問題一個接一個，質量之高讓科學家們頻頻點贊。

學生向科學家提問

這正是成都做“科學大講堂”的深層邏輯——科普的目的，從來不是讓學生記住幾個知識點，而是在他們心中埋下一顆科學的種子，點燃一份好奇。

而這份好奇，終將在某一天成為撬動創新的支點。

主會場外場，還設置了面向全齡市民開放的“科學杠桿”主題展區——極地鉆探VR體驗、宇宙線探測互動裝置、FAST天眼模擬觀測……科學不再是遙不可及的高深理論，而是可以被觸摸、被感受的日常體驗。

學生VR體驗

展區內，一塊距今45億年的隕石成為學生們的焦點。

“這是真的嗎？具不具有放射性？中間那個鐵珠珠是什么成分？”同學們圍著展臺連連發問。工作人員介紹，這是一塊橄欖隕石，源自小行星地核與地幔的交界處，表面封了一層保護膜，“大家可以摸摸看，它已經45億年了。”

“45億年！”同學們一邊感嘆一邊伸手觸摸隕石切面，仿佛觸手可及的，是來自外星的遠古密碼。

學生在觀察隕石

隔壁展臺，“魯米諾熒光試驗模擬血液追蹤”互動實驗裝置前同樣人頭攢動。“這個能清楚地看到反應過程，像真的在追蹤線索一樣。”

一位同學興奮地說，“以前只在刑偵劇里看過，沒想到自己也能動手操作。”另一位同學補充道：“它讓我覺得科學不是背公式，而是像偵探破案，特別酷。”

學生正在體驗實驗裝置

大邑中學高一學生黃同學坦言，因為選科選了歷史，平時很少有機會接觸這類科普展，“今天看到覺得特別開心，看得完全沉迷進去了。”

當一座城市愿意讓科學“下沉”到社區、街頭，它收獲的將不僅是一時熱度，而是一代人對科學的親近與信仰。

科學精神的傳遞，在成都不只是“上舞臺”，更是“上講臺”。

5月23日，來自成都23個區（市）縣學校的師生代表來到科學大講堂的主會場，與科學家們面對面交流。

臺下，棠湖中學海航班高二學生鄧湘銘被茅以升的故事深深震撼：“大橋通車才八十多天，就因為抗戰需要，自己親手炸掉了，讓我特別震撼。作為中華兒女，一定要有愛國之心，在大是大非面前要拿得定主意。”他夢想成為一名海軍航空兵，目前已是海軍航空實驗班的一員。

茅亞涵圍繞茅以升先生一生中的幾次重要抉擇，回顧了這位橋梁巨匠“為國家需要造橋”的一生

同校高一學生程祎檬說：“2026年正值錢學森誕辰115周年、中國航天事業創建70周年，錢學森說‘外國人能搞的，中國人也能搞’，就是憑著這份信念，老一輩航天人把中國人送上了太空。這種堅持不懈、求真務實的精神，讓我特別崇拜。”他的目標，是成為一名海軍艦載機飛行員。

互動環節則格外生動。成都石室蜀都中學初一學生郭馬昕薇向雷憲章提問氫能安全技術，雷憲章認真作答，并將話題引向更深層：“氫的安全性問題在技術層面已能解決得很好，但更大的挑戰是標準問題。”

成都石室蜀都中學初一學生郭馬昕薇就氫能安全技術向雷憲章提問

成都二中的同學們則圍繞外太空神秘信號與曹臻展開交流，曹臻說：“拉索看到的東西都是人類從未見過的……這些現象就像是宇宙給我們出的‘附加題’，也許我們這一代人解不完，但還有你們長大后來解答。”

成都二中學生向曹臻提問

來自成都市郫都區博瑞實驗學校的王智琛老師說，作為一線教師，他一直在思考如何讓科學家精神真正走進孩子心里。在科學大講堂的現場，科學家們用親身經歷給出了答案：最好的科普，不是灌輸知識而是傳遞信念，“我會把這些故事帶回課堂，在孩子心中種下好奇、勇氣與責任的種子。”

如果說“科學大講堂”在播種，那么成都科幻產業的蓬勃發展，就是種子正在開花。

2025年發布的《中國成都科幻產業報告》顯示，2024年成都科幻產業營收達255.77億元，增長8.71%，穩居全國第一陣營。其中，科幻游戲營收占全國市場份額超30%，科幻文旅營收同比增長超21%。

從內容創作到影視動漫，從游戲文旅到IP衍生，再到AI與科幻的融合，成都已形成完整的科幻產業生態。

2023年，第81屆世界科幻大會在成都舉辦，這座城市的“科幻基因”被世界看見。此后，成都動作頻頻，于2025年印發《成都市推動科幻產業高質量發展三年行動計劃》，明確提出建設“一中心四高地”的戰略布局。

這種對科學精神的培育，早已從課堂外滲透到課堂內。

全市990余所學校開發課程1800余門，年實踐教學超1萬場；500余位院士、專家、科幻作家等開展科普校園行，覆蓋師生超100萬人；13個主題科普基地覆蓋213家企業，展教面積940萬平方米……

5月20日，在第二十二屆深圳文博會現場，全球最大AI開源社群WaytoAGI與成都傳媒產業集團紅星傳媒正式簽約，共建全國首個“科幻IP+未來場景”OPC社區，面向全球招募“AI超級個體”與創新項目。

這個落地錦江區成都傳媒·白鷺灣科創園的項目，首期面積超2500平方米，聚焦AIGC影視制作、科幻IP運營、AI模型開發等前沿賽道，目標是打通“科幻創意—AI生產—場景落地—全球發行”全鏈條，成為成都構建“一核引領、兩區聯動、多點支撐”科幻產業格局的標志性載體。

這意味著，成都正從“科幻產業重鎮”向“全球科幻創新策源地”躍升。

而支撐這一躍升的，正是這座城市長期以來對科學精神的尊重、對科普教育的投入、對科技人才的吸引。

如果說“產業反哺”回答了“科學精神能帶來什么”，那么接下來要問的是：這一切為什么能發生在成都？

答案或許就藏在“科學大講堂”的主題里：創造的支點。阿基米德說，給我一個支點，我能撬動地球。而對一座城市來說，科學精神就是那個支點。

成都正在做的事，本質上是在構建“科學—教育—產業—城市”的正向循環：科學大講堂點燃青少年的好奇心，科普教育培養未來的創新人才，人才集聚推動科幻與科技產業發展，產業壯大又反哺城市的科學氛圍和教育資源。

這是一個“慢變量”，但決定著一座城市十年、二十年后的競爭力。

正如極地科考隊員張雷所說：“四十年前去南極，是為了‘中國來了’；今天去南極，是為了告訴世界‘中國在擔當’。”

張雷分享南極科考歷程

對成都而言，舉辦科學大講堂、發展科幻產業，也早已不只是“成都來了”，而是為了告訴世界：這座城市正用科學精神撬動未來，為中國科技創新貢獻一座“支點城市”的力量。

當一座城市愿意成為萬千追夢人探索路上最堅實的支點，那些被點燃的好奇心、被守護的夢想，終將匯聚成撬動城市未來的磅礴力量。