童心護(hù)成長(zhǎng)，文化潤(rùn)心田。為深入落實(shí)兒童權(quán)益保障相關(guān)要求，扎實(shí)推進(jìn)社區(qū)兒童關(guān)愛服務(wù)工作，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，豐富社區(qū)兒童精神文化生活，營(yíng)造歡樂祥和、文明喜慶的節(jié)日氛圍，2月7日德令哈市婦聯(lián)、烏蘭路社區(qū)婦聯(lián)、西寧市城中區(qū)沐風(fēng)社會(huì)工作服務(wù)中心共同在烏蘭路社區(qū)兒童微空間驛站舉辦“童心繪春，巧手迎?！庇麓褐黝}活動(dòng)?；顒?dòng)依兒童微空間陣地優(yōu)勢(shì)，匯聚社區(qū)力量，聚焦兒童身心健康成長(zhǎng)與傳統(tǒng)文化素養(yǎng)培育，與孩子們共赴一場(chǎng)充滿年味與創(chuàng)意的文化之約，讓兒童微空間真正成為孩子們的快樂家園、成長(zhǎng)樂園，切實(shí)把關(guān)愛與溫暖送到每一位社區(qū)兒童身邊，用實(shí)際行動(dòng)筑牢兒童成長(zhǎng)“防護(hù)網(wǎng)”、搭建文化傳承“連心橋”。

活動(dòng)伊始，社區(qū)工作人員與志愿者提前在兒童微空間驛站布置好活動(dòng)場(chǎng)地，紅燈籠、福字掛件點(diǎn)綴其間，暖意融融且年味十足，充分貼合兒童審美與新春氛圍。工作人員為參與兒童逐一發(fā)放活動(dòng)基礎(chǔ)材料包，細(xì)心核對(duì)物品、講解用法?；顒?dòng)正式開始后，社區(qū)婦聯(lián)主席秦小紅詳細(xì)介紹了本次活動(dòng)的主題、意義及整體流程，隨后結(jié)合兒童微空間驛站“關(guān)愛兒童、傳播文化”的核心宗旨，通過簡(jiǎn)短有趣的科普互動(dòng)、案例講解，向孩子們生動(dòng)闡釋了燈籠、團(tuán)扇、祈?？ǖ却汗?jié)元素的美好寓意，引導(dǎo)孩子們了解傳統(tǒng)民俗、熱愛傳統(tǒng)文化。同時(shí)，秦小紅著重強(qiáng)調(diào)了活動(dòng)安全注意事項(xiàng)與紀(jì)律要求，叮囑孩子們愛護(hù)驛站設(shè)施、有序使用手工材料，在安全、文明的氛圍中快樂創(chuàng)作、收獲成長(zhǎng)。

手工制作體驗(yàn)環(huán)節(jié)是本次活動(dòng)的核心亮點(diǎn)，也是兒童微空間驛站發(fā)揮陣地作用、服務(wù)兒童成長(zhǎng)的具體體現(xiàn)。依托驛站寬敞明亮的活動(dòng)區(qū)域，現(xiàn)場(chǎng)合理劃分出巧手折紙燈籠坊、繽紛彩繪燈籠坊、古韻團(tuán)扇繪制坊、筆墨祈?？ǚ凰膫€(gè)創(chuàng)意工坊區(qū)域，每個(gè)區(qū)域均配備專人志愿者值守指導(dǎo)，兼顧不同年齡段兒童的動(dòng)手能力與創(chuàng)作需求，讓每個(gè)孩子都能找到屬于自己的樂趣。在志愿者的耐心引導(dǎo)下，孩子們或穿梭于各個(gè)工坊，循環(huán)體驗(yàn)四項(xiàng)手工，感受不同創(chuàng)作的魅力；或?qū)Ｗ⑸罡?-3項(xiàng)作品，精心打磨細(xì)節(jié)、發(fā)揮奇思妙想，充分調(diào)動(dòng)想象力與動(dòng)手能力。折紙燈籠坊里，一張張彩紙?jiān)诤⒆觽兪种蟹D(zhuǎn)、折疊、粘貼，慢慢變成一個(gè)個(gè)精致的立體紅燈籠，承載著孩子們對(duì)新年的期盼；彩繪燈籠坊中，空白燈籠坯被涂上斑斕色彩，孩子們用畫筆勾勒出煙花、生肖、福字等圖案，描繪出心中的新年盛景；古韻團(tuán)扇繪制坊內(nèi)，梅蘭竹菊、福字、生肖吉祥物等元素躍然扇面，孩子們一筆一畫勾勒線條、填充色彩，在創(chuàng)作中感受古典文化的韻味，也讓驛站內(nèi)飄起淡淡的墨香與花香；筆墨祈?？ǚ焕?，孩子們握著毛筆或彩筆，認(rèn)真寫下“新年快樂”“健康成長(zhǎng)”“闔家幸福”等新年愿望與祝福，一筆一畫都飽含真誠(chéng)，每張祈福卡都承載著純粹的心愿。整個(gè)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)歡聲笑語不斷，孩子們沉浸在手工創(chuàng)作的樂趣中，相互交流、彼此幫助，不僅鍛煉了動(dòng)手能力，更在互動(dòng)中收獲了友誼，同時(shí)深刻感受著中華傳統(tǒng)文化的獨(dú)特魅力，讓兒童微空間驛站充滿了童真與歡樂。

活動(dòng)中，社區(qū)婦聯(lián)依托兒童微空間驛站的展示區(qū)域，專門設(shè)置作品展示與分享環(huán)節(jié)，打造“我的作品我來講”互動(dòng)平臺(tái)。孩子們踴躍上臺(tái)，自信地展示自己的精心之作，條理清晰地分享創(chuàng)作思路、設(shè)計(jì)理念與心中的新年期盼，臺(tái)下陣陣掌聲不斷，既增強(qiáng)了孩子們的自信心與表達(dá)能力，也讓驛站成為孩子們展示自我、交流成長(zhǎng)的舞臺(tái)。隨后，活動(dòng)開展“最美巧手”趣味評(píng)選，結(jié)合孩子們的創(chuàng)作創(chuàng)意、動(dòng)手工藝、色彩搭配等方面，設(shè)立“最佳創(chuàng)意”“最美色彩”“精巧工藝”等獎(jiǎng)項(xiàng)，由志愿者與孩子們共同投票評(píng)選，堅(jiān)持公平、公正、公開的原則，充分尊重每個(gè)孩子的創(chuàng)作成果。評(píng)選結(jié)束后，市婦聯(lián)、社區(qū)婦聯(lián)工作人員及志愿者為獲獎(jiǎng)兒童頒發(fā)小獎(jiǎng)品與榮譽(yù)貼紙，鼓勵(lì)孩子們繼續(xù)保持創(chuàng)意與熱愛，在動(dòng)手實(shí)踐中收獲更多成長(zhǎng)。最后，全體參與人員在兒童微空間驛站的活動(dòng)場(chǎng)地合影留念，定格下這一溫馨歡樂的瞬間，也為本次活動(dòng)留下珍貴的回憶。

活動(dòng)尾聲，孩子們懷著喜悅的心情，將書寫完成的祈福卡集中懸掛在社區(qū)“新春心愿墻”上，而這面心愿墻也成為兒童微空間驛站周邊一道亮麗的新春風(fēng)景線，一張張祈福卡承載著孩子們的美好心愿，也為社區(qū)增添了濃厚的新春氛圍。市婦聯(lián)和社區(qū)代表來到孩子們身邊，結(jié)合兒童微空間驛站的常態(tài)化服務(wù)，向孩子們送上誠(chéng)摯的新年祝福，祝愿孩子們健康快樂成長(zhǎng)、學(xué)業(yè)進(jìn)步、闔家幸福，希望孩子們能常來兒童微空間驛站參與活動(dòng)，在驛站的陪伴下，度過一個(gè)有意義、有年味、有收獲的春節(jié)，也鼓勵(lì)孩子們傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，做傳統(tǒng)文化的小小傳承者與傳播者。

此次“童心繪春，巧手迎?！敝黝}活動(dòng)，以烏蘭路社區(qū)兒童微空間驛站為核心陣地，將傳統(tǒng)文化傳承與兒童服務(wù)相結(jié)合，既鍛煉了孩子們的動(dòng)手能力與創(chuàng)造力，豐富了孩子們的精神文化生活，更讓孩子們?cè)趯?shí)踐中感受了春節(jié)文化的魅力，潛移默化地傳承了中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。同時(shí)，活動(dòng)進(jìn)一步激活兒童微空間驛站的服務(wù)功能，拉近了社區(qū)、婦聯(lián)與兒童及家長(zhǎng)之間的距離，營(yíng)造了鄰里和睦、喜慶祥和的新春氛圍，切實(shí)將溫暖與關(guān)懷送到孩子們身邊，讓孩子們?cè)跉g樂、溫馨的環(huán)境中迎接新年的到來。

下一步，沐風(fēng)社會(huì)工作服務(wù)中心將持續(xù)依托兒童微空間驛站這一重要陣地，立足社區(qū)兒童的實(shí)際需求，不斷豐富活動(dòng)形式、創(chuàng)新活動(dòng)內(nèi)容，常態(tài)化開展傳統(tǒng)文化、安全教育、興趣培養(yǎng)、心理疏導(dǎo)等各類主題活動(dòng)，進(jìn)一步優(yōu)化驛站服務(wù)，完善驛站設(shè)施，讓兒童微空間驛站真正成為關(guān)愛兒童、服務(wù)兒童、滋養(yǎng)兒童的“暖心港灣”，切實(shí)守護(hù)孩子們健康快樂成長(zhǎng)，助力中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在社區(qū)落地生根、代代相傳。（西寧市城中區(qū)沐風(fēng)社會(huì)工作服務(wù)中心 董嘉琪）