北京
為落實學(xué)前教育提質(zhì)增效要求,提升全園班級保教工作質(zhì)量,促進教師專業(yè)協(xié)同成長,近日,臨汾市幼兒園組織開展班級特色工作分享交流活動,全體班主任齊聚一堂,互學(xué)互鑒、共話幼兒特色課程建設(shè)。
本次活動搭建開放共享的教研交流平臺,旨在引導(dǎo)教師梳理本學(xué)期班級管理、課程實施、環(huán)境創(chuàng)設(shè)等實踐亮點,通過經(jīng)驗碰撞反思日常保教行為,推動班級特色建設(shè)貼合幼兒成長需求,讓特色教育落地于一日生活。
交流環(huán)節(jié)按幼兒年齡段分層展示,大、中、小班班主任代表依次上臺匯報。各班立足兒童視角,圍繞特色活動開發(fā)緣起、落地實施路徑、幼兒發(fā)展成效、教師支持策略四大維度,分享班級特色課程建設(shè)中的實踐思考與創(chuàng)新做法。每一份匯報均結(jié)合真實保教案例,充分展現(xiàn)教師立足幼兒年齡特點設(shè)計特色活動、支持幼兒自主探索的教育巧思,生動呈現(xiàn)孩子們在特色課程中快樂體驗、多元成長的全過程。
分享結(jié)束后,張園長對本次活動進行總結(jié)點評。她充分肯定各班在班級特色建設(shè)中取得的階段性成果與教師付出的實踐努力,并結(jié)合園本發(fā)展規(guī)劃提出三點優(yōu)化方向:一是堅持適宜為本,立足幼兒發(fā)展規(guī)律深挖特色課程內(nèi)涵,杜絕形式化建設(shè);二是抓實常態(tài)化教研,以問題為導(dǎo)向開展集體研討,依托公開課、觀摩活動深化互學(xué),切實提升活動實效;三是完善課程與評價體系,逐步構(gòu)建標準化園本特色活動評價機制,推動班級特色建設(shè)規(guī)范化、長效化。
張園長勉勵全體教師堅守以兒童為本的教育初心,持續(xù)深耕班級特色課程,把特色教育做細做實,為幼兒終身學(xué)習(xí)與全面發(fā)展筑牢根基。
此次分享交流會為全園教師搭建了經(jīng)驗互通、思維共進的教研載體,有效拓寬班級特色建設(shè)思路。下一步,臨汾市幼兒園將持續(xù)以教研賦能課程發(fā)展,穩(wěn)步推進班級特色體系建設(shè),用心打造豐富多元的園所育人場景,守護幼兒多彩童年。(文圖:張金華、禹偉)
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